专家对谈：有效沟通：青少年与游戏

游戏在中国已经大约发展了三十余年，玩家手中的设备从早年有限的“小霸王”、街机发展到了现在的主机、掌机、PC、手机等，可以说丰富了很多。在这期间，社会对玩家的评价逐渐从负面趋向中性，但总的来看，整体态度依然不乐观，它仍然是让家长和老师头疼的一大难题。

道理说来也很简单，因为游戏对孩子的诱惑力实在太大，是其他游戏类型所难以比拟的，同时在互联网时代，完全不让孩子接触游戏又是几乎不可能的。因此如何平衡其间的关系，就成了现代教育中的一个难题。

在1月23日的“腾讯下午茶·游戏沙龙”北京场的活动中，主办方邀请到了几位教育、心理方面的专家，还有游戏行业的从业者共同探讨如何帮助孩子建立起正确的游戏规则和观念，提供更多指导孩子进行科学游戏的建议。这些嘉宾有：长平经济研究所执行所长王长勇；北京景山学校初中语文教师周群; 北京大学附中教师魏然；慕尼黑大学教育学、心理学、艺术史博士高璇； 至诺科技制作人李涛；译言网创始人赵嘉敏；浙江大学丘成桐数学班毕业生乔柯。在“有效沟通：青少年与游戏”的主题下，在场的专家们各抒己见，提出了不少宝贵的看法。

孩子需要的是陪伴

在现场的几位嘉宾中，长平经济研究所执行所长王长勇是比较特殊的一位，因为他是带着自己的儿子王沛时一同参加活动的。父子二人的亲密互动表现出了平时颇为良好的亲子关系。

在王长勇看来，现在大多数家庭都是独生子女，孩子的生活太过孤独。“其实孩子还是要多陪伴，我虽然游戏的技术可能已经不如儿子，但还是会尽量的陪他玩些游戏。而如果家长不能时刻陪伴，也可以叫他和小朋友们一起玩，他们之间可以互相交流，替代了家长，这样游戏中带来的困惑就会少一些，对于利弊想得也会比较少，大家都会玩儿得很开心。”

王长勇

王长勇还认为比较重要的是控制孩子的游戏时间，“只要时间控制好了，其他可能无需过分担心。”

他的说法也得到了在场的儿子王沛时的赞同。“我也希望爸爸陪我一起玩。但是我自己很难控制游戏时间，父母会给我明确的游戏时间规定，到点了他们就会强制我放下。”

王沛时

慕尼黑大学教育学、心理学、艺术史博士高璇对王长勇父子间的关系和这种“规则”的设定给予了高度评价。并且指出：规则一定要越早设置越好。“规则建立的前提条件是要给孩子足够多的自由，不能极端，如果家长一直在侵犯孩子的边界，会导致一个很大的反弹和反抗。

高璇

所以，建立规则的第一个基础条件是，孩子在家里要有足够多的自由、足够多的决策权，能为自己负责。第二，家长很容易走极端，要不就完全放纵，发现管不了了，又开始完全管控。我个人认为，80的自由，20的规则是一个合理的比例。但是这20的规则一旦制定了就要实施，而且这个规则是属于底线性质的，我们需要20的规则来保障那80的自由。”

家长了解游戏，才能与孩子更好的沟通

译言网的创始人赵嘉敏已经是腾云下午茶的老面孔了，在上一次的“游戏如何创造一个世界，讲好一个故事 ”主题活动中就有过精彩的发言。作为一个曾经酷爱游戏的老玩家，他如今也有自己的孩子，面对游戏和教育这个难题，可以说是深有感触。

赵嘉敏

“做家长其实特别不容易。我年轻的时候也玩游戏，但是到了这个年纪，第一，我们自己玩游戏的时间很少，对孩子们玩的游戏真的不熟悉，也不太懂，有时候想跟他们聊一聊，但是很难聊到一起。这对家长来说蛮挑战的。我们也得花很多精力去学，这是很大的负担，但既然有了小朋友，从某种意义上来讲，其实这也一个责任，我们需要尽最大可能去了解他们的世界，要去尝试着学习、了解孩子们的电子环境。你不可能把孩子们从已经存在的电子环境中拉出来，这已经成为他们的生存环境，只能我们试着去了解，跟他们建立沟通。”

来自教育一线的代表，北京大学附中教师魏然对赵嘉敏先生的感言作了补充：在了解和沟通的基础上，还要有充分的引导。他认为：“家长与孩子沟通游戏问题应该是一个长期的过程，甚至应遍布他们整个青少年阶段，乃至今后一段人生时期。但现在的普遍问题是，家长常常只会在中小学，或中小学里学习相对紧张的时段，才会注意到这个问题，其他时间则不会特别关心。其实，我们期待的是家长能够突破成见，展开交流，引导孩子更加理性的去看待各种游戏，对它们进行辨别和区分。经历过这些锻炼，他才能够成长为一个更加完整的人，并能在今后作为一个完整的人来驾驭自己的整个生活，他会意识到游戏只是娱乐和生活的一部分，这样很多问题便也迎刃而解了。”

魏然

游戏设计师李涛从游戏从业者的角度提醒家长：“为什么玩家尤其是孩子要去游戏中寻找成就感？很可能他们在现实中得不到这样的成就。” 诸多案例显示，一些成绩好的学生考入重点学校之后无法面对考试名次下降的失落感，选择到游戏中寻找成就感。王新红指出这是典型的青少年在新环境中的自我定位问题，她建议家长先判断孩子是否有情绪障碍，然后跟孩子沟通合适的方法帮助孩子度过这个危机时期，重点是要倾听孩子的想法，在沟通中寻找到适合自己孩子的方式。

玩得开心，玩得安心——写给家长的游戏指南

为了让普通家长在处理游戏和教育的关系时能有更行之有效的参考对象，腾讯社会研究中心支持译言网和木果联合出品了小册子《玩得开心，玩得安心——写给家长的游戏指南》，赵嘉敏先生在现场对其内容进行了介绍。它的内容来自国外比较成熟的资料，可以帮助家长跟孩子们建立起有效沟通的基础。内容包括游戏的分类，游戏有哪些好处，游戏为什么会让人着迷，怎么控制孩子的游戏时间——比如说，让孩子在家长看得见的地方玩儿游戏，等等。而且还包含如何判断孩子是否因为打游戏而出现了一些比较严重的问题，比如情感障碍和沟通障碍，以及出现这些问题的时候该怎么办。可以说是非常关键的。

在三个小时的活动时间里，在场嘉宾畅所欲言，充分交换了意见。他们在活动结束后还依依不舍，意犹未尽。可以说“腾云下午茶·游戏沙龙”正逐渐成为游戏实现跨界影响力的重要平台，推动延展游戏的文化内涵和正向社会价值。也能让各行各业的专家们更懂游戏，进而让这种理解扩散到社会大众之中。